第104章 時代的瘋子:500公裡射程的火箭炮(1 / 1)

“談錢就沒法談。校長啊,作為一名大一學生,我能力有限,無法滿足您的要求……”

謝威沒想到,還沒走幾步,就被衝上來的李瑞一把抓住。

當即板著臉說道。

他不打算跟李瑞談了。

遇到如此領導,能如何?

彆說這年頭,即使在幾十年後,各單位也不是誰有能力就能上位的。

謝威現在的年齡、身份,在體製內都是硬傷。

等把李瑞熬走了,看看新來的校長什麼情況再說吧,反正現在基礎配套什麼的都差,也不急於這一時間。

“不談錢!不談錢!”

李瑞見謝威急了,急忙表態,“三百萬就三百萬。不過謝威啊,校企辦除了投資、以及按照市場需求在學校跟各係實驗室投資技術研發,多餘的錢……”

“隻有不夠的,不會有多餘的!”

謝威冷聲說道。

開玩笑呢,搞科研,會嫌錢多麼?

“……”

此刻,李瑞看向謝威是神色變得嚴肅起來。

沒有多餘的!

這就意味著,校企辦賺到的錢,除了投入到合作項目的技術升級中,謝威還會主導校企辦投入一些新的技術項目。

那是校長的權利啊!

“能說說,你準備投入到哪些領域嗎?”

李瑞滿臉嚴肅,讓謝威的神色也變得嚴肅起來。

“計算機、非金屬材料、自動控製技術……”

謝威毫不猶豫地說出了一連串的基礎技術項目,在李瑞不解的目光下,他繼續說道:“校長,之前我說過,校企辦投入的每一項研發,都會上報學校,獲得學校同意。”

“如果學校不同意呢?”

“那就繞開學校!”

謝威沒開玩笑,要是學校不同意,他有很多種辦法可以繞開學校。

“……”

李瑞也沒想到,謝威會如此直接,一時間不知道如何接話。

好一陣,才歎了口氣,“也是老子……行了,文件拿來。”

李瑞的反常,讓謝威頓時警惕起來。

以他對校長的理解,老頭子絕對沒有這麼好說話,雖然自己提出用於基礎技術項目的研發,跟目前學校搞的軍用技術可以關聯起來,顯然老頭這麼容易就鬆口,絕對不是正常事。

“不過,你得答應我一個條件……”

果然!

老家夥沒那麼好說話的。

謝威也不吭聲,等著李瑞說他的條件。

“考察團這邊,你得幫我應付過去……之前你說從三機部挖人,學校那幾個項目也都是你提出來的。這次戰機項目,上麵領導很不滿,無奈之下,我就說這是載人航天工程的航天飛機基礎才過關……”

“……”

老頭子的膽大,再一次刷新了謝威的認知。

看著李瑞,謝威突然想到:在原本世界哈工大率先發布月球基地建設方案,甚至後來月球基地建設學校承擔也承擔了很大一部分工程,難道不是幾十年後才開始?

從這年頭就開始了!

“怎麼?714工程下馬是因為基礎技術薄弱、控製技術不過關、大推力火箭發動機等問題得不到解決……現在隻是就往這個方向搞,向著這方向布局。你搞的民用技術不要告訴我隻為賺錢……”

見謝威微微張著嘴不說話,李瑞板著臉,冷聲對謝威說道。

眼前的年輕人謀劃什麼,李瑞不清楚。

謝威當初以“洗乾淨碗開發AES”、“想讀哈軍工結果來了哈工大”、“戰機模型隻是哄妹妹的玩具”等等理由,沒有一條能讓李校長相信。

“考察團如果應付得好,學校將會有1200萬的科研經費。雖然有部分跟你校企辦有關係,你不願意提高上交學校經費,這錢就跟校企辦沒關係……”

此刻,李瑞才徹底給謝威交底。

1200萬!

果然,七機部還是有錢的。

“上麵會同意給這錢?整個七機部項目不少,一年經費也沒有幾億吧?”

對於1200萬的科研經費,謝威一點不眼紅。

14廠歸了校企辦,發展兩三年利潤都不止這點。

他疑惑目前國家一年財政收入也不過才1100多億,全國各個係統分這部分財政,七機部能分到多少?

“年輕人,眼光高一些。再窮的單位小金庫裡總有點錢的。蘇聯先把宇航員送上太空,不到10年,美國人就登錄月球了……咱們現在連宇航員送上太空的技術都沒有,再拖下去,你覺得月球還有咱們的地盤麼?”

李瑞的話,讓謝威不知道怎麼回答。

這年頭的人好像對登錄月球有著讓人無法理解的執著。

老娘覺得東北冬天太冷,謝柔來這邊會受罪,不如留在蓉城或是去南方的大學。

麵對妻子跟中科大少年班的侯教授,謝建國也以要在月球上占地盤反駁的。

謝威很想告訴李瑞,美帝登錄月球是假的。

真正第一個登錄月球的是中國人!

天河、廣寒宮兩大月球基地投入使用的時候,也沒見到美帝的宇航員腳踏月球土壤。

雖然找到了阿波羅號登錄月球的遺跡,並沒有看到星條旗,也沒有看到腳印……

甚至,連月壤,美帝都得求著中國給。

美帝用“星球大戰計劃”忽悠得蘇聯解體,忽悠得曾經不如歐羅巴一些小國的華夏科技成為美帝自己的夢魘……

“有什麼直接說,男人嘛,痛快點!我接受以後不乾涉校企辦財政的條件,也在你這《若乾意見》上簽字……你幫我搞定考察團。”

李瑞見謝威神遊天外,一臉不悅地說道。

自己都已經放權了。

難不成,這小子不滿意部裡下撥的1200萬經費不分給校企辦,想要打這筆經費的主意?

“那筆錢你可真彆打主意。學校一些無法公開的項目需要的經費不少;戰機技術項目僅靠校企辦每年那幾百萬無法支撐;學校教學樓、宿舍樓、實驗樓也得修……等這筆錢到手,我還得去找三機部跟空軍總司令部搞點錢……”

聽到這些,謝威才意識到李校長的膽子,遠比他想象的更肥。

隻要他不插手校企辦財政就行。

見謝威同意,李瑞痛快地在文件上簽字,從兜裡掏出了公章,哈了一口氣就給戳上了。

“……”

“有啥奇怪的?你爹用繩子把公章係在腰上不容易丟,我試了試,很不錯。”

李瑞沒好氣地對謝威說道。

“不對啊,校長。我對航天相關技術不太了解,也跟考察團不熟。”

謝威不理解為什麼李瑞要找自己。

“帶隊的任副部長親自點你名了。要不然,你覺得我會讓你跟部裡領導接觸?等畢業後,一邊攻讀研究生一邊擔任助教,研究生畢業當講師,然後係主任、一路上來坐我這位置……”

李瑞一點沒把謝威當成外人。

直接告訴謝威,以後的路都給他計劃好了。

“……”

謝威不知道說啥了。

難怪李瑞之前說自己這麼早就開始迫不及待地爭奪他手中的權利。

······

動力實驗室。

一台小型液體火箭發動機轟鳴著,尾部噴口噴出熾白的火焰。

布置在周圍的各種環境傳感器把檢測到的數據傳輸到了隔壁監控室的黑白顯示屏上。

很快,發動機轟鳴聲就停止。

“領導,經過對比,加了三氟化氫的新燃料配方,能量密度比之前的提升了約12.37%……”

動力室主任方鵬舉把記錄著兩種燃料燃燒時產生的推力、火焰溫度等表格遞給了任副部長。

任副部長接過表格,看了上麵手寫的數據後,嚴肅地說道:

“學校實驗條件比較差,檢測數據不完善。真空比衝無法獲得準確數據,傳感器靈敏度也不高。先提供一批給101所進行測試。”

任副部長不滿意地搖頭。

不滿意不是對燃料,而是學校的實驗條件停留在十多年前,根本就無法完成所有實驗。

“學校平時這方麵的研究成果不多,隻是進行部分基礎實驗。”

劉德寶急忙回答,“沒法跟部裡專門的研究所比。”

經費有限,動力實驗室的發動機平台一年都點不了幾次火。

學校火箭相關技術項目,考察團很快就了解到了詳情,並且獲得了第一手資料,到現在都沒有進行任何評價。

“鵬舉,你帶我去你辦公室看看。”

任副部長讓動力實驗室負責人方鵬舉帶他去辦公室。

說完,扭頭看向其劉德寶,“劉書記,麻煩你帶他們去校企辦了解學習。”

任副部長的安排讓陪同的劉德寶跟張鳴秋等人擔憂不已。

可也沒法強行跟著。

任副部長跟方鵬舉的關係,不是他們能比的。

無奈之下,隻能安排陪同眾人的袁振越找機會溜去找校長彙報,同時帶著考察團其他人往校部樓的校企辦而去。

方鵬舉把任副部長迎進了自己的辦公室。

親自倒水泡茶,小心放在桌上,隨後恭敬地垂立在一側。

“坐吧。”

“老師,我站著……”

方鵬舉於1957年畢業於哈軍工的炮兵工程係,當時,留學歸來的任副部長擔任炮兵工程係教授。

上學期間,方鵬舉沒有少得到任副部長的關照。

“你現在還沒有改變想法?”

任副部長沒有強求讓方鵬舉坐下,轉而詢問方鵬舉的想法。

“目前還沒有……”

聽到老師詢問自己想法的事,方鵬舉低著頭小聲回答。

他擔心老師的責備。

為了自己心中的想法,他被不少人罵瘋子,甚至拒絕了去火箭研究所搞研究。

“謝威你接觸過嗎?”

任副部長默默地歎了口氣,沒有過多在方鵬舉的想法上糾纏,轉移了話題。

學生的性格,他了解。

犟!

“聽說過,三氟化氯是他帶著同學搞日化時意外搞出來的。謝威最先提出三氟化氯性質活潑,可以試試用於火箭燃料……”

學校領導跟教職工作人員,即使不熟悉謝威,也聽說過。

目前學校規模不大,全校加起來也就3000多人,其中一千多是學校的教職員工跟工作人員。

而謝威這樣的學生,哈工大這麼多年曆史,就沒出現幾個。

任副部長一臉果然如此的表情。

問了不少謝威在學校的事,不過方鵬舉很多時候都在動力試驗室,並不太了解謝威。

“有空你跟他聊聊。謝威最強的不在學習能力,他更擅長把技術結合在一起,並找到解決辦法……你想搞射程超過300公裡甚至500公裡的火箭炮,不一定是錯誤……”

“……”

老師的話,讓方鵬舉又驚又喜。

驚的是老師居然讓自己去詢問謝威這個剛進學校沒多久的學生!

喜的是,老師現在轉變態度,不再反對自己搞超遠程火箭炮了。

53年,方鵬舉考上哈軍工炮兵工程係,接觸到火箭炮後,就把所有精力用在學習火箭炮相關知識上,結果出現了偏科。

當時還是炮兵工程係教授的任副部長告訴他:要想搞火箭炮,就必須掌握火箭跟大炮以及其他相關知識,否則搞不出來。

56年,任教授被調入國防部五院搞火箭研究。

方鵬舉在57年考上哈工大控製科學與技術的研究生,進一步學習火箭知識。

畢業後,方鵬舉留校任教。

在國家遠程火箭炮項目啟動時,本打算調方鵬舉參,而方鵬舉提出開發射程300到500公裡甚至以上的超遠程火箭炮……

在當時直接被認為是瘋子。

後來部裡其他研究所調他去搞火箭研究,結果遇到了刮風……

他就一直留在了學校。

即使到現在,方鵬舉提出的射程300公裡以上火箭炮,也沒有得到任何部門的認可跟支持。

如此射程的火箭炮,沒法跟射程相當的近程彈道導彈比精度;造價又遠比普通炮彈貴。

主要是陸軍的戰略支援根本就不需要幾百公裡。

學校研究經費不多,都得用於七機部下發的相關技術研發。

方鵬舉的想法,也就僅僅停留在紙麵的理論設計。

任副部長的態度,讓方鵬舉感覺自己的想法或許可以實現,至少有了試一試的機會。

“行了,有空跟謝威聊聊,看看他怎麼說。得到他的支持,你就可以試著搞一搞,校企辦有部分立項權。目前部隊不需要,不代表未來也用不上……”

任副部長說完就向外走去。

方鵬舉愣了片刻,才追上去。

縱使心中有著萬般疑惑,也不好再問。

隻能默默地陪著任副部長向校部樓走去。

“……校企辦的情況就是如此。本著問市場要經費的原則,校企辦不僅準備利用學校已有科研成果回收研發經費、給學校提供更多科研經費,同時也承擔著合作方技術升級的義務……合作方負責生產跟市場開拓,學校提供技術,雙方各自發揮自己的優勢……”

得了謝威的提點,吳濤跟王征兩人滿臉自信地把校企辦的運作模式、合作方案向考察團做了介紹。

跟紅光廠、花都油脂化工廠簽訂的合同,也拿出來讓給考察團的成員觀看。

考察團的部分人就為了改革試點而來。

有完善準備的校企辦,自然很容易就把他們打發了。

到了晚上,部分考察團成員被安排到招待所後,任副部長帶著幾名成員出現在學校的會議室。

被袁振越叫到校部樓會議室的謝威,剛到門口就見到對自己微笑的任副部長。

記憶瞬間浮現:這老人,“自己”見過!

蓉城人民公園。

謝威不由疑惑,七機部在大巴山建設的062跟064指揮部,可不在蓉城。

蓉城的航天,還要等十來年才會從大巴山中搬出來……

當年航天的大佬,怎麼會在蓉城停留那麼久?

正想著眼前大佬怎麼會出現在蓉城人民公園時,李瑞的介紹讓謝威無法淡定了:任副部長,國內航天事業奠基人、開拓者之一,被譽為航天“總總師”的頂級大佬!

“謝威同學,當年一彆,也快十年了。”

在謝威還愣神時,剛六十出頭的任老笑著給謝威打招呼。

“任老,我還想著畢業後去拜見您呢。”

謝威急忙笑著回答。

之前想不起當年見過哪些大佬,也不好去找大腿。

眼前如此粗的大腿,自然得抱緊了!

任老在國內導彈跟火箭事業的建樹,僅次於錢老。

兩彈一星元勳之一。

航天四老之一。

“你把學校跟三機部下屬單位合作的技術項目給大家做一下介紹吧……”

寒暄後,任老直接讓謝威介紹情況。

謝威本想找借口推辭,見李瑞不停地給自己使眼色,再想到之前李瑞給說任老主動點名讓自己彙報工作。

此刻謝威頓時明白,自己又被李瑞這老家夥給賣了。

想到這關係到1200萬經費,還有可以提前著手預研載人航天工程相關技術,謝威也懶得跟李瑞去計較。

大方地走到了前麵。

“跟三機部的合作是學校充分考慮到技術儲備跟基礎等方麵……”

之前已經有過介紹,謝威一絲停頓都沒有。

麵對任老這樣的航天泰鬥,也沒有了剛到學校時那種擔心自己被拆穿的擔憂。

在成為一幫未來大佬的班長後,謝威才逐漸意識到,自己腦海裡的那些研究方向,比這年頭絕大部分天才的天賦還強。

幾個項目,謝威都做了詳細介紹,並且把各個項目跟航天所需的基礎技術關聯了起來。

這次,他沒有藏著掖著。

任老在航天的地位,如果有他的支持,提前對一些項目進行預研跟基礎配套,後續搞起來就沒那麼困難。

“校企辦的眾多項目,也是為學校軍用技術研發配套的基礎研究項目?”

謝威彙報得差不多時,任老才開口問他。

“對!如果全靠等著上級立項、部裡撥款,發展起來太慢。有了項目,才能清楚哪些配套跟不上……計算機屬於核心……”

這時候,李瑞主動站了出來,向眾人接著介紹:

“……以目前國內技術儲備跟工業配套,直接啟動載人航天工程不現實。火箭推力依然達不到,控製技術、遠程通訊技術等等也都無法滿足……學校有自主立項政策,可以提前進行預研跟準備工作……”

“根據學校的研究討論,先從基礎的控製技術、原材料、通訊技術等方麵著手……”

李瑞的話,讓考察團的幾人都不停點頭。

部裡怕學校直接上馬搞項目,把所有資源砸進去。

李瑞的性格太讓人放心不下。

“計算機技術確實是核心,之前你們校長向部裡介紹,你們在計算機上取得了突破?”

任老沒有問李瑞。

李瑞滿嘴跑火車的性子,他是知道的。

直接問謝威。

“是的。學校電子跟計算機專業聯手設計了一款8位通用芯片,準備以此為基礎,開發計算機相關產品,以此促進相關技術發展……計算機不隻是用於科研,也能用於輔助設計、製造等。”

謝威向眾人介紹了計算機的前景。

都是專家,尤其是火箭相關的,自然清楚計算機對於火箭跟導彈的重要性。

“李瑞說限製集成電路製造的關鍵也取得了突破。”

“……”

謝威看向李瑞,後者仿佛什麼都沒發生,端起白色的瓷茶杯喝茶。

“之前在14廠,通過覃副總了解到國內集成電路產業的現狀。雖然光刻技術還處於半自動,沒法跟國際比,也沒落後太多。限製集成電路質量的主要在於矽晶圓的純度、尺寸;光刻過程產生的廢品率是最高的,主要在於聚甲基丙烯酸甲酯不純,使得蝕刻過程精度較低……”

去了14廠,通過副總覃秋華,謝威對國內集成電路基礎有了更直觀的認知。

“如果學校提供給14廠的材料沒問題,很快生產質量就能提升上去?”

“覃副總說如果在光刻過程精度能控製,合格率能提升到20%以上。”

謝威直接把覃秋華說的合格率砍了一半。

即使20%,比起不到2%的合格率,也是非常了不起的提升。

謝威就怕最後達不到預期。

換成麵對其他領導,謝威可能會誇大。

眼前是任老啊!

會議持續到晚上十點過,大部分時間都是學校相關人員介紹,考察團的飛快記筆記。

謝威本想等會議結束跟任老聊聊,混個眼熟。

奈何他跟學校領導還要繼續開會,謝威隻能返回宿舍。

剛到宿舍,就看到一名四十左右的老師在宿舍。

“謝威同學,你好,我是動力室的方鵬舉。”

“方主任,您好!”

沒見過,卻聽梁紅斌跟吳浩文等人提起過。

眼前這位可是學校動力實驗室主任。

“是這樣,今天我老師到動力室,讓我來跟你聊聊我的一些想法。”

方鵬舉沒有因為自己跟對方身份、年齡差距而覺得傷麵子,直接把來意說了。

“啊?”

任老的學生!

任老讓他來跟自己聊他的想法?

謝威整個人再一次麻了。

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