“校長啊,其實成不成,也得先把東西搞出來。對我們學校來說,如果能從其他單位弄到單兵火箭筒的技術資料,搞個一次性的單兵火箭筒應該不是什麼難事吧?”
謝威也不知道學校有沒有技術資料。
一次性單兵火箭筒,70式那種雙發射筒的技術性能不高;FHJ84式62毫米單兵火箭筒主要是發射煙幕彈跟縱火彈。
真正讓部隊裝備上的,得是PF89式,這玩意兒不僅有反坦克彈種,也有雲爆彈、攻堅彈、殺傷彈等不同的彈種。
“我又不是搞技術的,怎麼知道難不難!”
李瑞沒好氣地看著謝威。
謝威讓他確實動了心思。
誰不想自己國家的軍隊人手一個筒子呢!
當年在半島上可沒少吃17國聯軍重火力的虧。
“那您擔心什麼?”
謝威沒好氣地看著老頭。
“錢從何出?”
“這關我什麼事兒呢?”
謝威連絲毫猶豫都沒有,直接就給老頭懟回去了,“學校的項目,經費從何而出那是學校領導需要考慮的。”
看著李瑞嘴唇動了,知道他想說什麼的謝威急忙補充了一句,“即使想要校企辦出,也彆問我。校企辦的負責人是王征,您給他安排任務!”
說完,不等李瑞的反應,謝威轉身就走。
他的反常行為,讓經驗老道的李校長也愣神了,等他反應過來,謝威已經走了老遠。
“這小子,現在越來越精了啊!我這話都還沒說呢!”
話沒出口就被謝威堵死,李校長彆提多難受了。
想叫住謝威,一想到謝威的態度,也知道學校不少自籌經費的項目都給壓到校企辦不合適,也隻能苦笑著搖頭,“看來,得想其他的辦法了。”
“其他能有什麼辦法!學校之前挪用的經費,在部裡給那1200萬後好不容易堵上窟窿,可今年……”
劉德寶看著李瑞,揉了揉已經沒有幾根頭發的腦門。
腦闊痛。
他本不想管這事情,奈何唐道賢的狙擊榴項目是他支持的。
也不知道翟鑫國是有了謝威的提醒還是看到其他項目的操作,提出的一次性火箭筒項目,並不是說是新開項目,而是拿出試驗數據來告訴他們,目前的技術儲備還不足,經驗還不夠豐富,需要通過彆的子項目來積累經驗……
“那有什麼!隻要各個項目能運作下去。有了成果,咱們可以找相關單位要經費啊!”
李校長並不覺得挪用經費是什麼問題。
問題在於目前沒有足夠分量的成果問上級要經費。
“之前那新火箭燃料的情況,你打聽到了嗎?”
“彆提了!部裡就給了40萬,還說什麼學校隻是搞了一些理論研究並沒有消耗什麼經費……”
說到這,李校長就來氣。
學校搞出來的新燃料,對運載火箭以及液體洲際導彈的性能提升不小,奈何部裡根本就不買單,說什麼主要研究是其他單位在搞。
唐龍跟學校的兩名老師在其他單位乾的。
“以後絕對不能這樣!哪怕是勒緊褲腰帶,也必須在學校先把項目搞到有一定成果再去問相關單位要經費……”
“……”
劉德寶直接無視了這話。
勒緊褲腰帶?
現在腰都已經快要勒斷了,完全是拆東牆補西牆,經費依然捉襟見肘。
一時間,兩人都沉默了。
······
“班長,您幫忙看看這設計方案如何?”
下午剛下課,謝威剛出了教室門,唐道賢就躥到了他身後,遞給謝威幾頁印著學校抬頭的紙張。
聲音很小。
說話的同時,還看了看附近有沒有人能聽到或是看到他手裡的東西。
“老唐,你可是有導師的人!”
謝威沒有去接唐道賢遞給自己的方案,有些無奈地看著他。
也不跟著唐道賢往外走,教室裡的同學見到他跟唐道賢兩人在門口,直接從後麵的門離開,這讓謝威更加無奈。
早知道,當初就不理唐道賢了。
狗曰的,如同狗皮膏藥一樣賴上自己了。
現在還處於暑假期間,可能是因為實驗班的特殊性,或是為了補足實驗班的基礎,在寒假沒有放假的情況下,實驗班暑假依然沒放假。
每天依然三節大課,下午下課同學參加“實訓”。
是的,學校改了名頭。
實驗班的同學參加項目,是“實訓”!
所有人都恨不得每天有48個小時,倒也沒誰有意見。
“翟教授跟我一起討論後,讓我拿給你看看,希望聽聽你的建議。”
唐道賢咧嘴笑著。
翟鑫國果然也不是啥好人!
在校長那裡出賣自己,自己都還沒找他算賬呢,又指使唐道賢來壓榨自己的腦細胞。
“班長,方案是您提出來的,這幾天,我跟翟師一直在討論如何儘最大可能降低成本以及提升威力……”
這會兒,謝威才發現,唐道賢眼裡布滿血絲,整個人都顯得非常憔悴。
聽到翟鑫國也是如此,不由暗自歎氣。
這年頭的人,乾事情總是這麼急躁啊。
“如果要降低成本,發射筒不要使用薄壁鋁合金管;瞄準具也不要使用69式火箭筒的瞄準鏡,那是可以反複多次使用的,你們這方案隻是采用之前成熟設計,實際上隻是降低了研發成本,而沒有降低生產、使用成本。”
謝威看了方案後,直接搖頭。
整個方案,並沒有多少的創新跟改進,隻是把發射筒進行了改進,火箭彈裝到了發射筒內部,不再如同69式火箭筒那樣由發射筒身管承受發射時的巨大壓力。
這種設計,即使搞成功,部隊也不會要的。
現在的PLA,窮啊!
“那怎麼搞?”
“……”
謝威無語了,很想問唐道賢,究竟是你要搞筒子還是我要搞?
怎麼什麼都問我!
可想到部隊在作戰時候人手一個筒子,他還是把PF89式火箭筒的技術特點告訴了對方,“從內部的火箭彈到外麵的發射筒,能采用多簡單的工藝就用多簡單的工藝,要省成本,就必須簡化工藝,材料能保證最基本的需求就好……”
唐道賢一臉懵逼。
“所以,不管是發射筒還是戰鬥部,儘量采用一次成型工藝。材料什麼的更好說,發射筒打完就扔,你總不能指望部隊在作戰的時候,打了火箭彈,把報廢的發射筒回收起來吧?即使最差的鋁合金,也得一萬多塊錢一噸呢!”
謝威小小地幽了一默。
唐道賢卻根本笑不起來。
“所以,發射筒可以采用玻璃鋼或是工程塑料就好,這玩意兒咱們材料所有;而火箭彈成本最高的就是發動機,連接螺、燃燒室、帶尾翼座的噴管這發動機三大件,直接采用鋁合金熱擠壓成型;戰鬥部可以采用衝壓或是壓製件……”
為了不讓唐道賢麻煩自己,他直接把PF89式火箭筒的技術特點一股腦地說了出來。
生產不出來?
不存在的。
這些技術以及材料國內目前都已經成熟了,隻不過在之前計劃生產的年代,隻要能生產出來,成本不是問題。
PF89式火箭筒,是在部隊最窮的年代,需要用最低的成本最大限度提升戰鬥力的環境下搞出來的。
很多設計方案,都是極其大膽。
至少,在這年頭的軍工設計人員眼中,不夠靠譜。
“班長,這是軍用啊!”
軍品,必須靠譜。
要是設計的時候就不考慮是否皮實、耐操,部隊的同誌們怎麼可能接受?
唐道賢的眼睛陡然瞪大,滿臉驚愕地看著謝威。
他想提醒謝威,讓他想想自己究竟說的什麼!
“對啊!軍品,隻要保證發射筒能把火箭彈打出去,不把使用者炸了就行;而火箭彈更好說,保證射程內能達到設計威力就好……”
“……”
唐道賢傻眼了。
他感覺自己不能再聽謝威說的。
繼續下去,自己真設計出,到時候怕是等不到部隊試用,在自己測試的時候都可能把自己給炸死。
“反正我就是這建議,聽不聽是你們的事兒。老唐啊,雖然我是班長,可我不是全能的,而且我也沒有設計火箭筒的興趣,真心彆再來找我了。”
謝威才不管唐道賢什麼想法。
警告他不準再來找自己,才離開。
機電係那邊的數控係統已經到了調試階段,PLC可編程控製器也已經進入樣品試製階段了,他這段時間很忙。
得到謝威的建議,唐道賢滿臉愁苦,根本就不敢回去找翟鑫國。
他怕平時裡嚴厲的導師覺得自己不長腦子。
跑到自習室,把謝威說的羅列出來,然後對比之前的方案,怎麼看都覺得謝威的提議一點都不靠譜。
搞得他一晚上都沒睡著。
第二天早上,不得不強打精神,去找翟教授複命。
“怎麼?又是一夜沒睡?”
看到唐道賢雙眼通紅,整個人走路都飄,不由皺起了眉頭。
“老師,我……”
本就嚴厲的導師,此刻黑著臉,唐道賢更不知道如何開口。
“謝威沒有給建議?”
翟鑫國問道。
“不是……隻是……”
被導師的目光緊緊盯著,唐道賢此刻內心慌得一批,說話都結巴了。
他擔心一旦讓導師不滿意,最終翟鑫國就不帶他了。
學校找不到其他能帶著自己學習槍炮設計的老師。
無奈之下,他隻能把昨天就已經整理好的謝威說出來的方案遞給了翟鑫國。
“嘭~”
還沒看完,翟鑫國就勃然大怒。
直接把唐道賢寫的那些謝威建議的方案的紙狠狠地拍在了辦公桌上。
本就忐忑無比的唐道賢被巴掌拍桌子的聲音嚇得哆嗦了起來。
“瞎搞!要真這樣設計,這樣的武器簡直是浪費經費!彆說部隊的同誌是否放心,換成你自己,敢試射麼?你忘記第一天我怎麼告訴你的了?”
“作為武器設計人員,首先要保證自己設計的武器使用安全!這是武器設計人員的責任!”
被翟鑫國憤怒的目光盯著,唐道賢哆嗦著回答。
“這樣的方案設計出來,你敢試射嗎?”
翟鑫國的聲音,幾乎是從牙縫中擠出來的。
“老師,這是班長的建議,昨天我查了一些資料,也進行了簡單的計算,按照這樣的方案,安全性能應該可以保證……”
“我不要應該!而是確定!”
翟鑫國臉都被氣歪了。
此刻,他恨不得一巴掌拍死眼前這唯一的學生。
看到翟鑫國的反應,唐道賢內心反而沒有之前那麼慌亂。
他很清楚,解釋不合理,翟教授就不會再帶他了。
接連深吸了幾口氣,讓自己內心平靜一下,不敢看翟鑫國憤怒的眼睛,唐道賢低著頭說道:
“老師,目前國家的政策已經調整,一切為經濟基礎建設讓步,部隊削減經費……我大體上計算了一下,如果按照這樣的設計,每一枚火箭彈算上發射筒,成本都不會超過220元。”
“220元?”
翟鑫國愣了。
這是火箭彈的!
最便宜的40火,一發成本也得380元。
“對。由於是一次性的,瞄準鏡不需要反複使用,而且隻要威力夠大,在數百米距離外,不需要精度太高……一發打不中,就多來幾發……”
反正成本便宜。
按照謝威的說法,必要時步兵班人手一發,打完就扔。
在這樣的情況下,一個步兵班可以攜帶10具火箭筒,全部攻擊一個目標,堪比一個炮排的一輪齊射了。
翟鑫國沉默了。
部隊軍費削減,不隻是部隊感受到了;軍工係統感受更直接。
新的武器如果無法成本更低,除非是戰略性的,或是對整個國防力量有著顯著提升,部隊肯定是不會大規模裝備的。
哪個武器設計師不想部隊大規模列裝自己設計的武器?
“老師,如果生產規模大,成本還會進一步降低……”
“你說的隻是理論上的,具體如何,先把方案細化,咱們這段時間先把這弄出來吧。”
翟鑫國妥協了。
方案不一定能行,卻可以試一試。
理論設計,隻是死腦細胞而已,等到理論論證證明可行,那就繼續設計,然後製造樣彈測試。
試試,總沒有壞處的。
實在不行,就當帶著自己唯一的學生做作業了。
於是乎,師徒兩就開始著手設計這款各種材料、工藝幾乎接近使用的最低標準的一次性火箭筒。