第459章 孩子的委屈(1 / 1)

樓紅英看了消息後,更覺得翠蓮善解人意,對齊梁說:“你看,翠蓮姐多好,你就是小心眼。”

齊梁皺著眉頭沒有說話,心裡暗自祈禱,希望翠蓮是真心想幫樓紅英而已。

因為翠蓮的幫助,樓紅英的鞋墊廠重新開工,因為是淡季,接得都是一些小單。

樓紅英意識到,廠裡的發展不能光靠王廠長給業務,還是要多開拓市場。

不過最近麻煩事不少,侄子的病情反複發作,現在又不想去學校了。

問他原因,他說自己在學校被人欺負,被老師區彆對待,老師當著全班同學的麵罵他,是勞改犯的兒子。

樓紅英好說歹說先哄著侄子去了學校。

樓紅英很心痛,沒想到侄子在學校受了這麼多的委屈,她氣不過,決定去學校找老師理論理論。

當她來到侄子的學校時,當時正在上體育課,彆人都在玩,侄子一個人在旁邊罰站。

樓紅英找了個地方坐下,悄悄的觀察,這時一個女生走到侄子麵前,拿了塊紅紗巾圍在了他頭上,周圍同學發出了哄堂大笑,老師也熟視無睹。

侄子生氣的把紅紗巾扯下,扔在了地上;隻見那個女生惱羞成怒的扇了侄子兩巴掌,可憐的他沒有還手,很顯然,那個女生沒有因為他的忍讓而放過他。

她招呼了另一個女生過來,替她扇侄子巴掌,一個扇完,換另一個。樓紅英忍著心痛,拿出了提前準備好的照相機,把這一幕全拍了下來。

再看那個體育老師,就這麼冷漠的看著,沒有製止。

樓紅英這才知道,原來侄子在學校的處境這麼艱難,他才十二歲啊!怎麼可以這麼對他。

她收起了相機,快步的走到侄子身邊,侄子的臉已經青紫,鼻子嘴角流著血。

樓紅英把推開了那兩個女孩,大聲質問:“你們憑什麼打人?沒有王法了嗎?小小年紀這麼狠毒,將來走上社會那還了得。”

兩個女孩往後退了幾步,一臉不屑的看著樓紅英,囂張的說:我就打他了怎麼著?誰讓他把我的紗巾扔到地上的。

“我剛才都看見了,是你先戲弄他。”

這時,體育老師慢悠悠地走過來,不滿地說:“你是誰啊,怎麼隨便闖到學校來?還一的學生。”

樓紅英努力讓自己平靜,指著老師的鼻子說:“我是孩子的姑姑,我倒要問問你,學生被欺負成這樣,你為什麼不管?還有,我的侄子犯了什麼錯,你讓他在這裡罰站。”

老師有些心虛:“他胖,跑的慢,讓他快跑跑不動,我就讓他站那休息會,再說小孩子之間鬨著玩,能有多嚴重。”

樓紅英冷笑一聲,嗬嗬。

拿出相機說:“他這就是你說的鬨著玩?我都拍下來了,我會把這些照片送到教育局,讓大家看看你是怎麼當老師的。”

老師一聽,臉色嚇得煞白,態度立馬軟了下來:“這位家長,你冷靜些,我為剛才的失職向您道歉。”

樓紅英抱著侄子,侄子在她的懷裡大哭,樓紅英心疼地說:“彆怕,姑姑會給你討回公道。”

然後對那位老師說:“你們所有人,現在必須給我侄子道歉,否則這事沒完。”

心虛理虧的老師,帶著學生給侄子道了歉。但樓紅英讓侄子,拒絕接受他們的道歉,這事,咱們往大了鬨,老師和那幫同學都慌了。

隨後,她帶著侄子來到了校長辦公室,把侄子的情況作了說明:

“校長,我侄子現在得了嚴重的心理疾病,根源就是在學校備受欺淩,我們已經去省城的大醫院檢查過,並確診了,我這裡有充足的證據,校長,您看這事怎麼解決?”

校長意識到了事情的嚴重性,馬上找了孩子的班主任和那個體育老師。班主任開始和稀泥,孩子打打鬨鬨很正常,身體又沒有受傷。

樓紅英很氣憤的說:“我們的身體是沒有受傷,可我們的心理受到了極大的創傷,這可能是一輩子的陰影,請問老師,如果是您的孩子在學校受到這種待遇,您的心不會痛嗎?

班主任和體育老師的態度依舊囂張,校長也覺得這不是什麼大事情。

還帶威脅的說,這位希望你不要鬨了,到了受傷害的依舊是孩子,因為他還要在這裡上學,還要麵對老師和同學。

看來今天在這裡講道理是講不通了,這個學校也沒有待下去的必要性,樓紅英直接提出了退學申請。

這讓校長很意外:“退學?你想好了嗎?現在轉學很麻煩。”

嗬嗬,如果我侄子再在這裡上學,他的病會更加嚴重,校長,您就批準吧!

這下,輪到校長慌了,他當著樓紅英的麵,狠狠的批評了班主任和體育老師。

因為他看出來了,樓紅英不是好惹的主,但是,現在晚了,此處不留爺,自有留爺處。

樓紅英不再需要他們的道歉,當場給侄子辦理了退學。

接下來,她帶著侄子和自己掌握的證據,來到了教育局,侄子在學校裡受得到的區彆對待和欺淩,全部講了出來,還拿出了醫院的診斷證明。

領導很重視,立馬徹查此事,通過對同學們大量走訪,發現樓紅英所講全部屬實。於是,撤了校長的職,班主任和體育老師直接下崗,永不錄用。

樓紅英替侄子討回了公道。

接下來就是上學的問題,她想給侄子找一個環境好的學校,那就隻能去城裡了。但沒有戶口,去城裡上學談何容易!

正當樓紅英焦頭爛額之際,周啟文打來電話,說他可以解決孩子上學的問題。本來不想再欠他人情,這下看來,人情還得繼續欠。

周啟文開車來到村裡,親自把侄子接去了城裡,用他的人脈,給侄子找了一所好學校。

侄子在這裡接觸到了新同學,新老師,得到了應有的尊重,每天開開心心的上學。

這讓樓紅英很欣慰,也很感激周啟文。侄子也喜歡他,每個周末約著打籃球。

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